暖冬护童心 寒假趣无穷
我市多元公益课堂绘就少年儿童成长画卷
□记者 齐荣
寒意料峭,暖意融融。随着寒假的到来,“孩子去哪儿”不再是困扰家长的难题。我市各地社区、乡镇及公共文化场馆精准对接家庭需求,纷纷推出系列公益托管服务,搭配特色家庭教育活动,为少年儿童打造了覆盖城乡、内容丰富的假期成长空间,让这个寒假充满知识与欢笑,更显城市温情。
在崆峒区,这样的暖心阵地以“峒童学堂”的形式广泛铺开。全区17个乡镇新时代文明实践所、29个社区新时代文明实践站同步开办“峒童学堂”,已然成为孩子们的“宝藏乐园”。其中,中街街道城南路社区、新民路社区率先启动“峒童学堂”假日少年宫文明实践活动,重点面向双职工家庭子女、进城务工人员子女、留守儿童等群体,以“自愿参加、家长同意”为原则,提供全免费托管服务。
新民路社区的开班第一课便锚定“做有礼崆峒娃”主题,社区工作人员通过趣味互动,让孩子们清晰认知:学堂不仅是看护“避风港”,更是成长“新天地”。在这里,文明礼仪教育融入游戏与学习,助力孩子们从城市“小旁观者”转变为“文明代言人”;安全教育则以情景模拟、互动游戏等生动形式开展,引导孩子们争做“安全小卫士”“文明出行小向导”“环保小能手”。与之呼应,城南路社区的课堂上,大学生志愿者化身“暖心陪伴者”,既俯身细致辅导孩子们完成作业,又带领开展绘画、手工、科普实验等丰富活动,将知识传递与兴趣培养有机融合,让孩子们在陪伴中收获充实成长。
华亭市凤仪社区的“绿色宝贝趣味课堂”聚焦文化素养提升,开出国画、口才、竹笛等特色课程,成为传承中华优秀传统文化的小小阵地。为保障教学质量与安全,社区实行小班化教学,建立家长沟通群及时反馈孩子动态,搭配志愿者全程护航,成功构建起家社协同育人的良好氛围。灵台县城市社区寒假儿童托管班于1月13日开班,采用专业教学与趣味环节结合的模式,课程设置主要以学业辅导、手工制作、文体锻炼等内容为主,在帮助孩子们巩固知识、激发学习兴趣、培养良好习惯的同时,全面增强少年儿童身体素质、团队协作能力和社会交往能力。
暖心服务更持续延伸至乡村田野。西阳乡“峒童学堂”假日少年宫寒假托管班如期开课,以“托管+育人”为核心模式,精准破解乡村儿童“看护难、无人管、活动少”的现实困境。托管班采用“一对一指导+小组互助”的方式为孩子们辅导寒假作业,同时结合乡村特色,开设书法、绘画、跳绳、篮球等素质拓展课程。“孩子在托管班不仅有人辅导作业,还能和同龄伙伴一起玩耍,彻底解决了我经营店铺的后顾之忧。”家长杨女士的朴实话语,道出了众多乡村家长的心声。据了解,该托管班将持续至1月28日,每日固定时段为孩子们提供多样化服务,让暖心陪伴成为乡村假期里最亮眼的一抹色彩。
除了社区与乡镇的托管课堂,我市的公共文化场馆也主动发力,为孩子们的寒假生活注入别样乐趣。市文化馆的少儿寒假公益培训班于1月12日正式开课,13日便迅速进入火热状态,馆内处处洋溢着浓郁的艺术气息与欢快的笑声:合唱队的童声稚嫩清亮,孩子们紧跟老师的节奏练习发声、培养团队默契;舞蹈班的小舞者们舒展肢体、轻盈跳跃,尽情展现蓬勃的青春活力;钢琴教室叮咚作响,古筝课堂弦声悠扬,民族与西洋乐器的独特魅力在此交融碰撞;美术课上,孩子们手握画笔认真勾勒,一个个奇思妙想在画纸上渐渐铺展;武术班的小学员们出拳踢腿、刚劲有力,一招一式尽显专注与认真。专业老师手把手耐心指导,让零基础的“小艺术家”们深深沉醉其中。
与文化馆的艺术课堂相呼应,市图书馆同步启动“共沐好家风”家庭教育项目,推出“能量小超人·情绪创想家”系列活动。该活动已于1月17日、18日在图书馆四楼儿童服务站顺利开展,通过“麦克斯滚摆”科普实验,让孩子们在动手实践中探索能量守恒与转化的科学奥秘,悄然种下“坚持与耐心”的成长种子;在“撕出来的彩虹”情绪转化活动中,孩子们借助绘画、撕纸、拼贴等多元方式释放情绪、创作艺术作品,在科学理性与艺术温柔的交融中实现健康成长。活动实行家庭预约制,精准为3-12岁儿童搭建起亲子互动与成长学习的优质平台。
据悉,我市各类寒假公益服务均以专项行动为指引,广泛整合大学生志愿者、专业教师、退休文艺骨干等优质资源,形成“社区主导、多元参与”的服务模式。下一步,各地将持续优化课程设计、强化安全保障、细化服务管理,通过收集家长反馈、挖掘辖区资源等方式不断提升服务质效,真正实现“学校放假,关怀不停”的服务承诺,为少年儿童的假期成长保驾护航。




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