从“不知”到“守护” 青少年护河行动让《黄河保护法》落地生根

从“不知”到“守护”

青少年护河行动让《黄河保护法》落地生根

小志愿者共绘绿色家园（受访者供图）

大地回春，黄河兰州段两岸芦苇飘荡，风光壮美。甘肃政法大学青年志愿者协会“与母亲河对话——《黄河保护法》”青少年护河行动志愿服务项目的旗帜在黄河岸边迎风飘扬。由大学生志愿者、中小学生及社区居民组成的护河队伍，手持环保手册、普法宣传单和垃圾袋，沿着河岸开展日常清洁。这一场景，是该项目“知行合一 1+N+X”模式落地的生动缩影——通过青少年普法教育、家庭护河打卡、社区分享会等创新机制，该项目正以“小手拉大手”的方式，推动黄河生态保护从理念走向实践。

“与母亲河对话——《黄河保护法》”青少年护河行动志愿服务项目自2023年由甘肃政法大学青年志愿者协会发起，项目以“知行合一 1+N+X”为核心模式。“1”为普法核心：通过联合法学教授，法学、艺术学等专业志愿者编撰《黄河保护法重点词汇》儿童绘本及《黄河保护法儿歌》，以图文+音乐形式简化法条，降低法律理解门槛；同时组织志愿者走进兰州市安宁区各小学开展“法律护河互动课堂”，通过绘本讲解、儿歌跟唱等互动课堂，累计开展25场活动，覆盖2000余名学生。“N”为多元参与，项目联动学校、社区、家庭等多方力量，每月定期开展“河滩净滩行动”，带领学生清理黄河沿岸垃圾，同步开展水质PH值简易监测（使用试纸检测），形成《少年儿童护河日志》；发起“家庭护河打卡”活动，鼓励亲子共同完成节水任务（如收集淘米水浇花），数据显示，参与家庭中90%的家长表示“孩子会主动提醒家人节约用水”，普法效果从课堂延伸至生活场景。“X”为持续影响，项目不仅关注当下的护河行动，更注重培养青少年及家庭对黄河生态保护的长期责任感和使命感，通过定期回访、持续教育等方式，确保黄河保护的理念深入人心，形成持久的环保动力。

谈起该项目的诞生，项目主要执行人周翥说，“过去普法多是‘发传单、讲法律’，孩子听不懂，家长也不重视。我们想用‘孩子能理解的语言、家长能参与的方式’，让法律真正‘活’起来。”项目团队深入调研发现，沿黄河地区家庭对母亲河的情感联结强烈、对黄河生态保护有较高认同感，但缺乏系统参与渠道，尤其是青少年群体对法律条文的理解存在明显断层。基于此，项目团队设计以“母亲”为情感纽带，将普法与生态保护结合的志愿服务项目，既满足青少年对趣味性的需求，又通过家庭互动、社区联动强化法律实践，让黄河保护从“政府要求”转化为“家庭自觉”。

项目实施近3年来，成效显著：通过问卷调查，参与项目的学生对《黄河保护法》核心条款的知晓率，已从18%提升至75%，95%的学生表示“愿意主动参与护河行动”；累计吸引超1万人次参与“家庭护河打卡”，在7所小学设立“黄河保护法治教育实践基地”，形成“孩子带动家庭、家庭影响社区”的辐射效应。目前，项目已直接覆盖少年儿童2000余人、家庭4000余个，间接影响社区居民超2万人，并计划向兰州其他高校及沿黄九省区的高校推广，进一步扩大项目影响力。周翥表示：“我们的目标不仅是保护黄河，更是探索一种可复制的普法模式——让法律教育从‘课堂灌输’变为‘生活实践’，从‘单向传播’变为‘双向互动’。”

从黄河岸边的巡河队伍，到社区分享角的热烈讨论，再到家庭护河打卡的日常坚持，“与母亲河对话——《黄河保护法》”青少年护河行动志愿服务项目正以创新之笔，书写着青少年普法与生态保护的新篇章。

记者 张丹