远风催开诗意花——读周卫宏诗集《远山风来》有感

　　□ 张鑫鑫

文学是最养人的，你关照它，它便送你一份温暖。读了周卫宏老师《远山风来》的诗集后，我对此更深信不疑。作为一名后学，在此我想谈谈自己的所感所悟，说说“远山风来”。

在平时阅读作品时，我总喜欢琢磨它的名字。“远山风来”初看时，我想起了当年在地理课上学的“山风”和“谷风”，由于山谷之间昼夜温度的差异，白天吹谷风，晚上吹山风。那么周老师的“远山风来”从何而来？这让我产生了疑惑，但当我读完书，心中便有了答案：那座山是过去的，现在的，也是将来的；是故乡的，西北的，也是中国的。周老师用自己的那颗赤子之心向着远山呼唤，那风也就来了。

在周老师的诗里，看到的是浓郁的乡愁，是回不去的故乡。他的诗里，西北和甘肃就是最美的意象，所有的书写，都是对这方热土的深情礼赞。陇西的中草药，凉州的葡萄，酒泉的植物园，甘南的雪山草原等等。最触动我的是他对村庄的书写，读着他的诗行，我就走进了他笔下的山峁沟岔，眼前是拧坡咀开花的苜蓿，是大口坪熟透的麦子。油坊不仅是他的家，也是我的家，是千千万万个西北人的家。以前想家了我会从书架上拿出《平凡的世界》，现在多了本《远山风来》。

每个中国的文人骨子里都刻着两个字“传统”，周老师也不例外。在诗集第一卷“岁月诗记”中，节气诗占了很大一部分，在《诗经·豳风》中，农事和时令是永恒的主题，历史的河水给予诗人以浪漫，诗人将他们写进诗里，这是独属于中国人的美好。在周老师的诗中，我还看到了一位读书人对往圣的致敬与追慕，他写孔子，写苏轼，写王阳明，还写鲁迅，写艾青……这些是一个国度的文脉，它渗透进我们每个人的血脉。在今天中西文化交流交融的背景下，我们更不能忘记自己的过往，对优秀的传统文化，我们更应该怀有一颗虔敬之心。周老师的诗中还有对“诗体”的传承，例如第三卷“会宁诗志”全部采用十四行诗的形式，在我看来，这种诗体最大的特点是通灵，“会宁诗志”里每一首诗都是通灵的。

我最喜欢的《东山》，就是这样的一首佳作：

东山是会宁的父亲山，

东山更是我的父母山，

因为我的父亲和母亲就葬在东山。

从兰州开车回家，

老远看见东山的时候，

就像看见了父亲母亲。

我知道父亲母亲也看见我了，

春夏用满坡的杏花跟我打招呼，

秋冬用整山的叶黄或雪白跟我打招呼。

每次爬上东山的时候，

就像是趴在父亲肩头，

又像是拥在母亲怀里。

看见东山，我就会从心里喊声“爸——妈——”

东山就用一身的庄严和静穆回应我。

我们中国的山与其他地方的山是不一样的，一方水土养一方人，人年轻时从山里走出去，老了就会回到山里，代代相传。因此我们的山都是有“神性”的，因为那里埋着我们的“先人”。

读周老师的诗像是跟一位长者对话。他就是以纸为田、以笔为犁的“耕耘者”，收获的就是诗集里这一首首好诗。他的诗是太阳下生长的格桑花，是看得人心里暖暖的一片花海。看《方块字》：

听得见嘎巴作响的铮音，

听得见氤氲千古的气息。

横是人间正道，

竖是不屈的脊梁，

点画里全是做人的道理。

笔下千山万壑，

砚边风卷云舒，

纸上锦绣文章。

我在字里看风景，

风景这边独好。

远风催开诗意花。读周卫宏老师的诗，有点像是徜徉在那花海。